Kegiatan Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) Universitas Muhammadiyah Malang merupakan suatu agenda yang wajib dilakukan bagi semua mahasiswa yang sedang aktif di universitas tersebut. Kegiatan ini merupakan bentuk kontribusi mahasiswa kepada Masyarakat. Kegiatan pengabdian ini dilakukan oleh kelompok 78, gelombang 7 pada tanggal 19 Januari 2024. PMM ini menjadi sarana bagi para mahasiswa untuk menyalurkan berbagai kegiatan positif kepada masyarakat. Kegiatan Pengabdian Masyarakat oleh Mahasiswa (PMM) ini adalah untuk mengaplikasikan Hiliriasi hasil Penelitian Universitas Muhammadiyah Malang.
Anggota kelompok tersebut terdiri dari Fernaldi Putra Liantama, Angelia Gadis Ayu Andini, Syah Aulia Nadila, Salsabila Putri Syafira Gunawan dan Amanda Alilah Yasmin, yang berasal dari Fakultas Hukum Universitas Muhammadiyah Malang serta dibimbing oleh Bapak Soni Andriawan, S.Pi., M.P., M.Sc. selaku Dosen Pembimbing Lapang (DPL).
Dalam rangka upaya preventif terkait ancaman pluralisme di Indonesia yang akan berdampak bagi keutuhan NKRI dan proses mempersiapkan generasi muda yang berkualitas, maka dalam hal ini peran mahasiswa sebagai “Agent of Change” sangat berkontribusi untuk meningkatkan kapabilitas khususnya bagi seorang anak yang sedang transisi ke masa remaja. Oleh karena itu, Mahasiswa PMM Universitas Muhammadiyah Malang Gelombang 7, Kelompok 78 tahun 2024 melaksanakan beberapa program yang orientasinya untuk meningkatkan wawasan akademis, melatih kemampuan public speaking serta kepercaya dirian, memiliki kesadaran akan keberagaman, melatih keterampilan dan yang tidak kalah penting adalah meningkatkan kesadaran akan pentingnya menjaga dan melestarikan lingkungan sekolah untuk menunjang kegiatan belajar dan mengajar di SDN Purwodadi 04, yang berada di Jl. Ikan Piranha Blk. K. No. 66, Purwodadi, Kec. Blimbing, Kota Malang, Jawa Timur. Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas 1 sampai kelas 6 SD yang totalnya kurang lebih 125 siswa.
Dalam kegiatan ini, peserta didik diberikan pengetahuan berupa materi terkait 4 pilar kebangsaan di Indonesia diantaranya yaitu, Pancasila, UUD NRI 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dan Bhineka Tunggal Ika. Tidak hanya pemberian materi, namun peserta PMM juga memberikan tanya jawab serta fun game berhadiah yang berkaitan dengan materi yang telah dijelaskan guna menumbuhkan rasa percaya diri dan kemampuan public speaking bagi para peserta didik
Tidak hanya memberi materi dalam bidang akademik, namun peserta PMM juga memberikan motivasi kepada peserta didik terkait pentingnya literasi dan bagaimana dampak apabila literasi tidak dioptimalkan. Disisi lain, peserta PMM UMM juga memberi penyuluhan Anti-Bullying termasuk bagaimana jenis, contoh, sebab dan dampak bullying bagi peserta didik. Setelah memberi motivasi terkait pentingnya literasi dan penyuluhan Anti-Bullying, peserta didik ditayangkan sebuah short film yang bermakna indahnya kebersamaan tanpa adanya bullying.
Merombak Majalah Dinding (MaDing) dengan hasil karya peserta didik ini tentu saja dapat melatih dan meningkatkan kreatifitas serta kerjasama tim yang baik. Karena, dari proses awal sebelum pembuatan MaDing, peserta PMM UMM telah memfasilitasi beragam poster dan membagi kelompok pada setiap kelas serta masing-masing anggota harus mendapat tugas untuk membawa bahan-bahan yang diperlukan dalam pembuatan MaDing. Hal demikian dapat melatih peserta didik dalam bersikap kooperatif dan bertanggung jawab dalam sebuah tim.
Guna menunjang keberhasilan kegiatan belajar dan mengajar, tentu harus memenuhi salah satu aspek yaitu lingkungan yang terjamin kebersihan dan kenyamanannya. Pada kesempatan tersebut, peserta PMM telah memfasilitasi sekolah untuk melakukan pembibitan tanaman diantara lain berupa, puring, taiwan, lamtana ungu dan aralia kuning, tidak lupa juga dengan media tanam berupa tanah, pupuk organik dan sekam padi. Kegiatan pembibitan tanaman ini dilakukan oleh siswa kelas 3, 5 dan 6 SD.
Kegiatan rekonstruksi kolam ini merupakan program besar yang telah dilakukan oleh peserta PMM UMM kelompok 78, gelombang 7. Perlu diketahui bahwa rekontruksi dalam hal ini adalah pembangunan kembali yang pada mulanya bangunan kolam ikan sempat diubah oleh pihak sekolah menjadi taman, lalu peserta PMM UMM membangun kembali taman tersebut menjadi kolam ikan. Hal ini bertujuan untuk menambah ekosistem yang harus dijaga keseimbangannya dan tentu saja tidak luput dari fungsi estetika ketika program rekonstruksi kolam ini telah selesai, maka siapapun yang melihat akan bertambah wawasan tentang keindahan suatu obyek yang ada di SDN. Purwodadi 4 Kota Malang dan tetap harus dijaga dan dilestarikan suatu obyek berupa kolam ikan tersebut.
Dengan terlaksananya beberapa program tersebut, diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi peserta didik dan pihak sekolah. Kondisi lingkungan yang bersih dan nyaman tentu dapat meningkatkan gairah belajar bagi siswa serta kegiatan belajar – mengajar menjadi lebih efektif dan efisien sehingga dapat menghasilkan kuantitas belajar yang optimal. Diharapkan pula, materi yang telah disampaikan oleh peserta PMM UMM kepada peserta didik tentang wawasan kebangsaan, motivasi pentingnya literasi dan penyuluhan terkait bullying dapat diimplementasikan secara berkelanjutan oleh peserta didik. Kawan Muda, program kerja kali ini sangat menarik dan tentunya sangat bermanfaat sekali nih, bagi sisa siswi SDN 4 Purwodadi 4 Kota Malang.
Editor: Fadhila Naili Z. (UC Neli)